کتاب فرهنگهای برنامه درسی ( نظریه ها ) نوشته پاملا بلوتین ژوزف و دیگران ترجمه دکتر محمود مهرمحمدی و دیگران از سمت کد کتاب: 1428

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به‌عنوان منبع اصلی درس «نظریه‌های برنامه درسی» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است. امید است علاوه ‌بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

پیشگفتار نویسندگان
پیشگفتار سرویراستار
فصل اول: مفهوم‌پردازی برنامه درسی
     پاملا بلوتین ژوزف / مرجان میرشمشیری ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل دوم: درک برنامه درسی به عنوان فرهنگ
     پاملا بلوتین ژوزف / مرجان میرشمشیری ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل سوم: تربیت برای کار و بقا
     نانسی استوارت گرین / آمنه احمدی ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل چهارم: قرار گرفتن در مدار دانش و ارزش‌معیار
     پاملا بلوتین ژوزف / دکتر لطفعلی عابدی ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل پنجم: پرورش خویشتن و معنویت
     استفنی لاستر براومان / فاطمه نیکنام ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل ششم: ساخت فهم
     مارک ویندشیل / فاطمه نیکنام ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل هفتم: مردم‌سالاری در بستر اندیشه و عمل
     ادوارد آر. مایکل / نرگس سجادیه ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل هشتم: مقابله با نظم حاکم
     مارک ویندشیل و پاملا بلوتین ژوزف / نرگس سجادیه ـ دکتر محمود مهرمحمدی
فصل نهم: بازسازی فرهنگ برنامه درسی
     مارک ویندشیل، ادوارد آر. مایکل، پاملا بلوتین ژوزف / دکتر لطفعلی عابدی ـ دکتر محمود مهرمحمدی
درباره نویسندگان
منابع نقل‌قولها

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع علوم تربیتی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری ترجمه
نویسنده / نویسندگان پاملا بلوتین ژوزف و دیگران ترجمه دکتر محمود مهرمحمدی و دیگران Pamela Bolotin Joseph and Others translated by Mahmood Mehrmohammadi , PhD and Others
نوبت چاپ 4
تاریخ چاپ فروردین 1396
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 304
شابک 978-964-530-559-6
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب برنامه درسی : نظرگاهها، رویکردها و چشم‌ اندازها ( ویراست سوم ) نوشته دکتر محمود مهرمحمدی و همکاران از سمت کد کتاب: 1178

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (برنامه‌ریزی درسی) در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی درس «نظریه‌های برنامه‌ریزی درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

کتاب الگوهای یادگیری : ابزارهایی برای تدریس نوشته بروس جویس ، امیلی کالهون ، دیوید هاپکینز ترجمه دکتر محمود مهرمحمدی ، دکتر لطفعلی عابدی از سمت کد کتاب: 949

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی دروس «روشها و فنون تدریس» و «روش تدریس پیشرفته» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.
115,000 تومان

کتاب روش تدریس پیشرفته ( آموزش مهارتها و راهبردهای تفکر ) نوشته دکتر حسن شعبانی از سمت کد کتاب: 710

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «روشهای تدریس پیشرفته» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
166,000 تومان

کتاب اقتصاد آموزش و پرورش نوشته دکتر محمود متوسلی ، محمدرضا آهنچیان از سمت کد کتاب: 630

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «اقتصاد آموزش و پرورش» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
90,000 تومان 63,000 تومان