این کتاب برای دانشجویان رشتههای علوم اجتماعی، در مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی درس «روش تحقیق نظری و عملی» به ارزش 6 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
این کتاب برای دانشجویان رشته مدیریت دولتی گرایش مالی و مدیریت اجرایی و حسابداری و برای درس «بودجه عمومی و بودجه شرکتهای دولتی»، در مقطع کارشناسی ارشد به ارزش 3 واحد تدوین شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشته مدیریت به عنوان منبع اصلی دروس «مدیریت مالی پیشرفته» و «سمینار در مدیریت مالی» در مقطع کارشناسی ارشد به ارزش 3 واحد و منبع فرعی دروس «بررسی موارد خاص در مدیریت مالی» در مقطع کارشناسی و «سمینار در مدیریت مالی» در مقطع دکتری هر کدام به ارزش 3 واحد ترجمه شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی دروس «برنامهریزی درسی ابتدایی و مقدمات برنامهریزی درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش دبستانی و پیشدبستانی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روش تدریس ریاضی» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشتههای علوم تربیتی و روانشناسی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا به عنوان منبع اصلی درس «روشهای تحقیق» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشته مدیریت در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «سازمانهای پولی و مالی بینالمللی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است. امید است عـلاوه بر جامعه دانشگاهی، تمامی پژوهشگران و علاقهمندان به مطالعات علمی ـ پژوهشی نیز از آن بهرهمند شوند
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «مبانی امور مالی و تنظیم بودجه در آموزش و پرورش» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته مدیریت IT در مقطع کارشناسی ارشد، به عنوان منبع اصلی درس «بازمهندسی فرایندهای کسبوکار» به ارزش 3 واحد و همچنین برای دانشجویان رشتههای مدیریت کارآفرینی و MBA در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع کمکدرسی درس «طراحی و تدوین طرح کسبوکار» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، کلیه علاقهمندان به مدیریت IT ، کارآفرینی، MBA و سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ناپیوسته به عنوان منبع اصلی درس «روشهای استفاده از منابع یادگیری» به ارزش 2 واحد تدوین شده است و به دلیل نبود هیچ منبعی برای این درس گامی مهم در جهت آشنایی با منابع مختلف یادگیری و توسعه و ترویج آن به شمار میرود. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
کتاب روش تحقیق و مرجع شناسی فقه و اصول نوشته سید ابوالقاسم نقیبی در انتشارات سمت به چاپ رسیده است. کتاب حاضر برای دانشجویان رشته الهیات (فقه و مبانی حقوق اسلامی) در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روش تحقیق و مرجع شناسی فقه و اصول» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
این کتاب برای دانشجویان رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی به عنوان منبع اصلی درس «فقه استدلالی» در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری به ارزش 2 واحد و برای دانشجویان حوزههای علمیه به عنوان منبع کمکدرسی تدوین شده است.
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته مطالعات ذهن، مغز و تربیت در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «علوم اعصاب تربیتی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است و برای دانشجویان رشته علوم تربیتی نیز قابل استفاده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
این کتاب با نظارت گروه زبان تخصصی بخش زبانهای خارجی سازمان سمت برای دانشجویان رشته مهندسی صنایع (تکنولوژی صنعتی) در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «زبان تخصصی (1)» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
کتاب متافیزیک علم: درآمدی نظام مند و تاریخی نوشته مارکوس شرنک ترجمه حسن امیری آرا در انتشارات سمت به چاپ رسیده است. کتاب حاضر برای دانشجویان رشته فلسفه علم در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی برای درس «متافیزیک علم» به ارزش 3 واحد ترجمه شده است.