علوم انسانی

این کتاب برای دانشجویان رشته کتابداری در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «مواد و خدمات کتابخانه برای کودکان و نوجوانان» به ارزش 2 واحد و در رشته علوم تربیتی برای درس «ادبیات کودکان و نوجوانان» و گروه هنر برای درس «آشنایی با ادبیات کودکان» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

ارائه رویکرد زیستی در فلسفه‌ روان‌شناسی و تبیین مسائل امروز روان‌شناختی بر اساس آن، تلاشی است که بون‍‍ژه و همکارش در این کتاب دنبال می‌کنند. رویکردی که طی آن «نفس» افسانه خوانده می‌شود، ‌دوگانه بودن نفس و بدن ایده‌ای کهنه انگاشته می‌شود و رابطه نفس و بدن، صرفاً بر اساس فرضیه‌ «این همانی» به معنای یکی پنداشتن پدیده‌های روانی و پدیده‌های مغزی تحلیل می‌گردد. در این رویکرد روان زیست‌شناختی،‌ بر اساس دو مبنای هستی شناختیِ «ماده‌گرایی حدوثی» و «واقع‌گرایی» و دو اصل « فرایند تکاملی زیستیِ» و «ضرورت مطالعه علمی تجربی انسان» ‌انسان و حیوان یکی قلمداد شده و با استفاده از روش‌شناسی علمی تجربی و عصب زیست شناسی،‌ رویکردهای ذهن‌گرایی، رفتارگرایی، پردازش اطلاعات، به عنوان مصادیق «روان‌شناسیِ منهای مغز» مردود شناخته شده و کارکردهای روانی پایه و برتر فرایندهای زیستی معرفی می‌شوند. تلاش مترجمان در بخش نقد هر یک از فصل‌های کتاب حاضر بر این است تا موارد مهم و اساسی را از نگاه عقلی و نقلی ارزیابی کنند.

در جلد نخست کتاب حاضر، سعی بر آن بود تا چهارچوبی نظری برای تربیت اسلامی فراهم شود. ضرورت این امر، خود، از نابسامانی و تشتی نشأت می یافت که در آثار مربوط به حوزه تعلیم و تربیت اسلامی ملاحظه می شود . آنچه در اثر مذکور مطرح شده است ، مبنایی ، هر چند موقت ، برای تربیت اسلامی فراهم می آورد. در این جلد ، نظر بر آن است که تربیت اسلامی، در زمینه ای عملی و کاربردی ، یعنی در رویارویی با مسائل تعلیم و تربیت معاصر ، مورد توجه قرار گیرد. مقصود از مفهوم« عملی وکاربردی » به ضرورت ، معنای تحت اللفظی آن نیست؛ بلکه در عرصه ای وسیع تر ، مراد آن است که تربیت اسلامی، در برابر چالش های نظری و عملی است.

این کتاب برای دانشجویان رشته تربیت مترجم زبان انگلیسی، در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «ساخت زبان فارسی» به ارزش 2 واحد منظور شده است.

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌ تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی ارشد، به‌عنوان منبع اصلی درس «طراحی آموزشی»، به ارزش 2 واحد و نیز در مقطع کارشناسی به‌عنوان منبع فرعی درس «آموزش مبتنی بر سیستمها» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

این کتاب برای دانشجویان رشته مترجمی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «ترجمه مکاتبات و اسناد» به ارزش 4 واحد تدوین شده است. امید میرود علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی ( جامعه مدرسه خانواده ) نوشته ی مایکل ام هاردمن،کلیفورد جی درو،ام وینستون اگن توسط حمید علیزاده،کامران گنجی،مجید یوسفی لویه،فریبا یاد به فارسی ترجمه شده و به وسیله ی انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.

کتاب درس و کنکور اندیشه اسلامی 1 تالیف علی اکبر فراهانی در 361 صفحه و شش بخش توسط نشر گسترش علوم پایه به چاپ رسیده است. این کتاب ویژه ی کنکور کاردانی به کارشناسی کلیه ی رشته ها ( دانشگاه سراسری و علمی و کابردی) می باشد که شامل: - تشریح کامل و نکته به نکته ی دروس -تست طبقه بندی شده کلیه ی فصل ها - آزمون دانشگاه سراسری و علمی و کاربردی سال های قبل با جواب های تشریحی - مفاهیم آیات و روایات فصل ها به طور جداگانه می پردازد

این کتاب برای دانشجویان رشته تاریخ در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «تاریخ اسلام» به ارزش 2 واحد منظور شده است.

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته حسابداری و مدیریت گرایشهای بازرگانی و مالی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی دروس مدیریت مالی 2 و مدیریت مالی پیشرفته هر یک به ارزش 3 واحد ترجمه شده است. امید است که علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌‌مند شوند.

کتاب آیین دادرسی کیفری با تجدید نظر و اضافات مطابق با آخرین تغییرات قوانین تا اول سال 1396 به قلم دکتر علی خالقی و از جانب انتشارات شهر دانش در دو جلد چاپ شده است. شما در این صفحه اطلاعات جلد اول آن را ملاحظه می فرمایید.

این کتاب که دربرگیرنده مفاهیم مدیریت مالی است برای دانشجویان دوره کارشناسی رشته حسابداری و مدیریت به عنوان منبع اصلی درس «مدیریت مالی (1)» به ارزش 4 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان و کسانی که به نوعی با حرفه حسابداری آشنایی دارند از آن بهره‌مند شوند.

این کتاب برای دانشجویان رشته مترجمی زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «ترجمه مکاتبات و اسناد (2)» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «مقدمات برنامه‌ریزی آموزشی و درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

فیلیپ کاتلر- کلر در کتاب مدیریت بازاریابی جلد دوم به بررسی موضوع بازاریابی در رشته مدیریت می پردازد. این کتاب توسط مهدی امیرجعفری به فارسی ترجمه شده و به وسیله انتشارات نص به چاپ رسیده است.

این کتاب برای دانشجویان رشته زبان و ادبیات فارسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «معانی و بیان 1 و 2» به ارزش 4 واحد تدوین شده است.

کتاب حاضر به گردشگری پایدار و رفتار گردشگر در حین سفر و بازدید توجه کرده و در هشت فصل به گردشگری مسئولانه؛ تصمیم گیری مصرف کننده و انگیزه گردشگر؛ مصرف کنندگان اخلاق مدار؛ ارزش ها و مصرف اخلاق مدارانه؛ گردشگران مسئولیت پذیر؛ ارزش های گردشگران مسئولیت پذیر؛ بازاریابی گردشگری مسئولانه؛ و پژوهش ها و یافته ها در این موضوع پرداخته است.

این کتاب برای دانشجویان رشته مدیریت دولتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «مدیریت تحول سازمانی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «اصول طراحی پیامهای آموزشی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب حقوق بین الملل عمومی نوشته دکتر محمدرضا ضیائی بیگدلی توسط انتشارات گنج دانش

کتاب Basic English Grammar With Answer Key 4thبرای توسعه مهارت زبان آموزان سطح متوسط، با درک و استفاده از دستور زبان انگلیسی و مرجع گرامر است. در این نسخه به طور کامل به توسعه فالیت های ارتباطی و تعاملی پرداخته است. شامل نمودار گرامر و امتیاز دهی، ساختار مبتنی بر گوش دادن و تمرین هایی برای صحبت کردن، استفاده از متنی که نکات گرامری را هدف قرار داده است و الگوهای گفتاری و نوشتاری از ویژگی های این کتاب است.

این کتاب برای دانشجویان رشته مترجمی زبان فرانسه در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «اصول فن ترجمه» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب اصول حسابداری 2 نوشته ایرج نوروش و فیض الله شیرزادی از انتشارات صفار

از آنجا که تحصیل در بسیاری از گرایش‌های رشتۀ ریاضی نیاز به آشنایی کامل با مدول‌ها دارد، درسی با عنوان جبر پیشرفته در دورۀ کارشناسی ارشد رشتۀ ریاضی ارائه می‌شود که یکی از هدف‌های آن، آشنایی با نظریۀ مدول‌هاست. این کتاب می‌تواند منبعی مناسب برای درس مذکور باشد که برای تدریس در یک نیمسال تحصیلی به طول 15هفته تنظیم شده است.