کتاب راهنمای بهبود تدریس در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی نوشته رابرت کنن ، دیوید نیوبل ترجمه دکتر احمدرضا نصر ، حسین زارع ، دکتر محمد جعفر پاک سرشت از سمت کد کتاب: 950

این کتاب میتواند علاوه بر رفع نیاز کارگاههای آموزشی، روشها و فنون تدریس دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، در درسهای روش تدریس و برنامه‌ریزی درسی رشته‌های علوم تربیتی و تربیت‌دبیر نیز مورد استفاده قرار گیرد.
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

بسیاری از اعضای هیأت علمی در طراحی درس، تهیه مواد آموزشی، تدریس و ارزیابی کار دانشجویان نیازمند راهنمایی هستند. این کتاب همه این حیطه‌ها را به طور واضح، واقع‌بینانه و جذاب با ارائه توصیه‌های عملی فراوان پوشش می‌دهد. کتاب همچنین شامل مطالب جدیدی درباره تدریس با کمک رایانه و اینترنت است. چاپ چهارم کتاب به صورت کامل تجدید نظر و روزآمد شده و با تدوین فصلهای جدیدی درباره یادگیری دانشجو محور و ارزیابی یاددهی و یادگیری با رویکردی کاربردی و آسان، خود را از سایر کتابهای مشابه متمایز می‌سازد.

مقدمه مترجمان
پیشگفتار
مقدمه چاپ اول
مقدمه چاپ سوم
مقدمه چاپ چهارم
فصل اول: کمک به یادگیری دانشجویان
فصل دوم: یادگیری دانشجو‌محور
فصل سوم: تدریس در گروههای کوچک
فصل چهارم: تدریس در گروههای بزرگ
فصل پنجم: ارائه سخنرانی یا مقاله در کنفرانس
فصل ششم: تدریس کلاسهای عملی و آزمایشگاه
فصل هفتم: آماده کردن مطالب یادگیری و یاددهی و استفاده از فناوری
فصل هشتم: برنامه‌ریزی درسی
فصل نهم: ارزیابی دانشجویان
فصل دهم: ارزشیابی از تدریس و یادگیری
واژه‌نامه انگلیسی به فارسی
واژه‌نامه فارسی به انگلیسی

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع علوم تربیتی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری ترجمه
نویسنده / نویسندگان رابرت کنن ، دیوید نیوبل ترجمه دکتر احمدرضا نصر ، حسین زارع ، دکتر محمد جعفر پاک سرشت Robert Cannon and David Newble translated by Ahmad Reza Nasr , PhD , Hossein Zare , PhD Mohammad Jafar Pakseresht , PhD
نوبت چاپ 3
تاریخ چاپ فروردین 1388
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 296
شابک 978-964-8658-25-5
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب تاریخ تکون جامعه‌ شناسی (نظریه‌ های جامعه‌ شناسی): جلد (1) نوشته دکتر تقی آزاد ارمکی از سمت کد کتاب: 1460

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم اجتماعی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «نظریه‌های جامعه‌شناسی (1)» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی و سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب چالش با اقتصاد نولیبرالیسم (جنسیت و جهانی سازی در آسیای جنوب شرقی) نوشته رکسانا بهرامی تاش از سمت کد کتاب: 1358

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌های علوم اجتماعی در مقطع کارشناسی به‌عنوان منبع کمکی درس جامعه‌شناسی توسعه به ارزش 2 واحد تدوین شده است و منبعی مفید و قابل استفاده برای دانشجویان مقاطع بالاتر به شمار میرود. امید است که علاوه بر جامعه دانشگاهی سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب راهنمای عملی پژوهش کیفی نوشته دکتر حیدرعلی هومن از سمت کد کتاب: 1063

این کتاب برای دانشجویان رشته روان‌شناسی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا به عنوان منبع اصلی درس «روش پژوهش کیفی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

کتاب نظریه‌ های جامعه‌ شناسی (جلد 2) : نظریه‌ های کلاسیک جامعه‌ شناسی نوشته دکتر تقی آزاد ارمکی از سمت کد کتاب: 1721

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم اجتماعی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «نظریه‌های جامعه‌شناسی (2)» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است که علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.