کتاب کاربرد فناوریهای جدید در آموزش نوشته دکتر شهناز ذوفن از سمت کد کتاب: 802

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «کاربرد مواد آموزشی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

در این کتاب نویسنده سعی کرده است خواننده را با جدیدترین فناوریهای آموزشی آشنا سازد و او را در بررسی و ارزشیابی این فناوریها یاری دهد. در این کتاب جنبه‌های نظری و عملی این فناوریها مورد بحث قرار گرفته و نیز بر اهمیت و نقش ابزارهای نوین آموزشی برای جذاب کردن یادگیری و مطالب آموزشی تأکید شده است.

پیشگفتار
فصل اول: مبانی و شرایط تاریخی و اجتماعی فناوری آموزشی
فصل دوم: طراحی فرصتهای یادگیری
فصل سوم: کاربردهای رایانه در آموزش و یادگیری
فصل چهارم: نگاهی به ابزار رایانه
فصل پنجم: کاربردهای اولیه رایانه
فصل ششم: کاربردهای رایانه‌ای از راه دور: اینترنت
فصل هفتم: چند رسانه‌ایهای رایانه‌ای
فصل هشتم: ابزارهای مکالمه‌ای ارتباط از راه دور
پیوستها
منابع و مآخذ
واژه‌نامه

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع علوم تربیتی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری تالیف
نویسنده / نویسندگان دکتر شهناز ذوفن Shahnaz Zoofan , PhD
نوبت چاپ 10
تاریخ چاپ 1395
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 308
شابک 978-964-459-841-8
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب نظام جامع یادگیری الکترونیکی ( الزامات آموزشی ، فنی و سازمانی ) نوشته ویم یوخم ، یرون وان مرینبور ، راب کوپر ترجمه دکتر بی بی عشرت زمانی ، سیدمجید عبدالهی از سمت کد کتاب: 1495

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع فرعی دروس «طراحی نظامهای آموزشی» در رشته تکنولوژی آموزشی و «تکنولوژی آموزشی پیشرفته» در رشته برنامه‌ریزی آموزشی و «راهبردهای تولید محتوا در دوره‌های آموزش الکترونیکی» در رشته‌های فناوری اطلاعات و مهندسی رایانه ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب مبانی طراحی آموزشی نوشته دکتر داریوش نوروزی ، دکتر سیدعباس رضوی از سمت کد کتاب: 1521

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌ تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی ارشد، به‌عنوان منبع اصلی درس «طراحی آموزشی»، به ارزش 2 واحد و نیز در مقطع کارشناسی به‌عنوان منبع فرعی درس «آموزش مبتنی بر سیستمها» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب تولید برنامه‌ های آموزشی تلویزیونی نوشته دکتر سیدعباس رضوی از سمت کد کتاب: 1573

کتاب حاضر، برای دانشجویان رشته علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی، به عنوان منبع اصلی درس «تولید برنامه‌های آموزشی تلویزیونی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب مربیان بزرگ مسلمان نوشته بهروز رفیعی از سمت کد کتاب: 1593

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان متن آموزشی درس «سیر آرای اندیشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت» و یکی از منابع درس «مربیان بزرگ» تدوین شده است. امید است سایر دانشجویان، طلاب و دیگر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.