کتاب برنامه ریزی استراتژیک در سازمانهای آموزشی نوشته دکتر محمدرضا کرامتی از سمت کد کتاب: 1837

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (برنامه‌ریزی آموزشی ـ درسی) در مقطع دکتری به عنوان منبع اصلی درس «برنامه‌ریزی استراتژیک در سازمانهای آموزشی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

پیچیدگی و سرعت تغییرات در جامعه مبتنی بر دانش، مدیران را ناگزیر می‌سازد تا با تدوین استراتژیهای مناسب، سازمان خود را در تعامل مؤثر با این تغییرات قرار دهند و تحولاتی را در عناصر عمده خود ایجاد کنند. در این میان سازمانهای آموزشی باید بیش از سایر سازمانها تلاش کنند تا نسبت به خلق دور‌نماهای روشن و استانداردهای معین در قالب برنامه‌های استراتژیک اقدام و سیاستها و روشهای خود را با نوسانات و تحولات اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هماهنگ کنند. بر این اساس کتاب حاضر می‌تواند بستر مناسبی را برای شروع برنامه‌ریزی استراتژیک در سازمانهای آموزشی فراهم سازد.

پیشگفتار
فصل اول: مفهوم برنامه‌ریزی استراتژیک
فصل دوم: تصمیم‌گیری استراتژیک
فصل سوم: محیط‌‌شناسی
فصل چهارم: جمعیت‌شناسی
فصل پنجم: مدلهای برنامه‌ریزی استراتژیک
فصل ششم: اصول برنامه‌ریزی استراتژیک
فصل هفتم: فرایند برنامه‌ریزی استراتژیک
فصل هشتم: تضمین کیفیت
پیوستها
منابع
نمایه
فهرست جدولها
فهرست شکلها

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع علوم تربیتی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری تالیف
نویسنده / نویسندگان دکتر محمدرضا کرامتی Mohammadreza Keramati , PhD
نوبت چاپ 1
تاریخ چاپ فروردین 1393
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 272
شابک 978-600-02-0074-9
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب رسانه ها و محیطهای آموزشی - یادگیری نوشته محمد حسن امیر تیموری از سمت کد کتاب: 1831

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «تولیدمواد آموزشی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

کتاب قصه گویی در کلاس درس ( تقویت مهارتهای شفاهی کهن برای معلمان ) نوشته آلیسون دیویس ترجمه مینا سلیمی از سمت کد کتاب: 1709

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (آموزش و پرورش پیش‌دبستان و دبستانی) در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «قصه‌گویی و نمایش» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است. کتاب فوق برای مراکز جهاد دانشگاهی در دوره‌های تربیت مربی،‌سازمان بهزیستی و وزارت آموزش و پرورش (مدیران و مربیان مهد کودکها) و کارگاههای آموزشی سراسر کشور نیز قابل استفاده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب اصول طراحی و تولید فیلمهای آموزشی نوشته دکتر سید عباس رضوی از سمت کد کتاب: 1242

این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (تکنولوژی آموزشی) در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «اصول طراحی و تولید فیلمهای آموزشی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است. امید است که علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب مدیریت کلان ‌داده‌ ها در بخش‌ های خصوصی و عمومی نوشته دکتر بابک سهرابی ، حمیده ایرج از سمت کد کتاب: 1942

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته مدیریت فناوری اطلاعات در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت پیشرفته» به ارزش 2 واحد و به عنوان منبع کمک‌درسی برای درس «سیستم‌های پشتیبانی تصمیم‌گیری» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.