کتاب نارسا خوانی ( راهنمای معلمان و مربیان ) نوشته ساندرااف ریف، جودیت استون ترجمه ی الهه محمداسماعیل از دانژه

فصل یکم این کتاب به شفاف‌سازی اصطلاحات اختصاص یافته است که به ‌طور مبسوط علائم و نشانگان نارساخوانی، تشخیص و مداخله‌های مبتنی بر پژوهش و مؤلفه‌های اصلی آموزشی را توضیح می‌دهد. فصل دوم، انواع راهبردهای مؤثر برای کمک به خواندن و نوشتن را با ذکر مثال تشریح می‌کند. فصل سوم و چهارم هر کدام به ترتیب، ویژه والدین و راهنمای ویژه معلمان است و در فصل پنجم راهبردهای مهم برای والدین و معلمان شامل قانون آموزش ویژه و طرح‌های آموزش فردی مورد بحث قرار می‌گیرد. بی‌تردید مطالعه کتاب برای والدین، معلمان و متخصصان توان‌بخشی هم‌چون کاردرمان‌گرها، آسیب‌شناسان گفتار و زبان و متخصصان روانشناسی استثنایی مفید و ضروری است.