کتاب فلسفه برای مبارزان نوشته آلن بدیو ترجمه فؤاد حبیبی از نشر نی

فلسفه برای مبارزان آلن بدیو ترجمه فؤاد حبیبی از انتشارات نشر نی
ناشر: نشر نی
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

می‌توانیم مدعی شویم که آنچه هویت فلسفه را تعیین می‌کند نه قواعد یک گفتار، بلکه تکینگی یک کنش است. همان کنشی که دشمنان سقراط آن را «فاسدکردن جوانان» نام نهادند؛ و همان‌گونه که می‌دانیم، این است دلیل محکومیت سقراط به مرگ. معهذا، «فاسدکردن جوانان» نامی درخور برای نامیدن کنش فلسفی است؛ به شرطی که معنای «فساد» را به‌خوبی دریابیم. فاسدکردن در این‌جا به معنای آموزش امکانِ دستِ رد زدن بر سینه‌ی اطاعت کورکورانه از باورهای تثبیت‌شده‌ی موجود است.

مشخصات محصول
نوع کتاب عمومی
مقطع عمومی
موضوع
ناشر نشر نی
مناسب برای: مناسب برای عموم
نوع گردآوری ترجمه
نویسنده / نویسندگان آلن بدیو
نوبت چاپ 2
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 200
نوع جلد شومیز
قطع کتاب رقعی
تعداد صفحات 116
شابک 978-964-185-597-2
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب مسائل اخلاقی : متن آموزشی فلسفه اخلاق نوشته مایکل پالمر ترجمه علی رضا آل بویه از سمت کد کتاب: 1174

این اثر با عنوان مسائل اخلاقى که قبلاً یک بار توسط پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامى منتشر شده کتابى درسى است که اولین فعالیت مشترک سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانى دانشگاهها(سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامى است که مى‌تواند براى دانشجویان و پژوهشگران فلسفه اخلاق و زمینه‌هاى وابسته به آن مفید واقع شود.

کتاب فلسفه مشاء : با تکیه بر اهم آراء ابن سینا نوشته دکتر محمد ذبیحی از سمت کد کتاب: 1097

این کتاب برای دانشجویان رشته فلسفه غرب در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «فلسفه مشاء» به ارزش 2 واحد تدوین شده و برای دانشجویان فلسفه اسلامی نیز قابل استفاده است.
41,000 تومان 38,950 تومان

کتاب نگاه اخلاقی درآمدی به فلسفه اخلاق نوشته دیوید مک ناتن ترجمه دکتر حسین میانداری از سمت کد کتاب: 766

این کتاب برای دانشجویان رشته فلسفه در مقطع کارشناسی، به عنوان یکی از منابع درس «فلسفه اخلاق در تفکر غرب» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.

کتاب فلسفه علم در قرن بیستم نوشته دانالد گلیس ترجمه دکتر حسین میانداری از سمت کد کتاب: 563

این کتاب به عنوان یکی از منابع درس «فلسفه علم» برای دانشجویان رشته فلسفه در مقطع کارشناسی تدوین شده است.