کتاب فقه اللغة العربیة و علم اللغة الحدیث نوشته الدکتور محمد علی الحسینی از سمت کد کتاب: 817

این کتاب برای دانشجویان رشته عربی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «فقه‌‌اللغة» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

تقدیم الکتاب
القسم الأول: فقه اللغة العربیّة
   الفصل الأول: لمحة تاریخیّة فی نشأة فقه اللغة العربیّة و تطوّر علم المعجمات
   الفصل الثانی: ظواهر اللحن والفروق اللغویّة فی المجتمع العربی والإسلامی
   الفصل الثالث: معالجة اللحن والأخطاء اللغویة و أثرها فی تعلّم اللغات وتعلیمها
   الفصل الرابع: وضع قواعد اللغة العربیة و أشهر کتب النحو ومناهجه
   الفصل الخامس: وضع المعجمات اللغویة و مدارسها الشهیرة فی العربیة
   الفصل السادس: مدرسة الخلیل و المعجمات الأصواتیة
   الفصل السابع: مدرسة الجوهری و معجمات القافیة
   الفصل الثامن: مدرسة الزمخشری و المعجمات الألفبائیة المتعارفة
القسم الثانی: علم اللغة الحدیث
   الفصل الأول: نشأة علم اللغة الحدیث و تأسیس مدارسه اللغویة الشهیرة
   الفصل الثانی: نظریات علم اللغة الحدیث و نظراته الاجتماعیة والنفسیة
   الفصل الثالث: مناهج علم اللغة الحدیث و تقنیاتها فی تعلّم اللغات وتعلیمها
   الفصل الرابع: النظریة البنیویة و مدارسها المتفرّعة
   الفصل الخامس: النظریة السلوکیة و مدارسها المتفرّعة
   الفصل السادس: النظریة الوظیفیة و مدارسها المتفرّعة
   الفصل السابع: النظریة التحویلیة و مدارسها المتفرّعة
   الفصل الثامن: دور المعجمات المعاصرة و علم الاصطلاحات الحدیث
فهرس المصادر و المراجع
فهرس المصطلحات

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع زبان و ادبیات عربی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری تالیف
نویسنده / نویسندگان الدکتور محمد علی الحسینی M .A . Al-Hussaini
نوبت چاپ 9
تاریخ چاپ فروردین 1393
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 172
شابک 978-964-530-101-7
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب عروض و قافیه عربی نوشته دکتر علی اصغر قهرمانی مقبل از سمت کد کتاب: 1499

این کتاب برای دانشجویان رشته‌های زبان و ادبیات فارسی و زبان و ادبیات عربی به عنوان منبع کمکی درس «عروض و قافیه» در مقطع کارشناسی به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.