کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی نوشته دکتر علی اکبر سیف از دوران

کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی حاوی 22 فصل اصلی به شرح زیر می باشد:
فصل 1: تعریف اصطلاحات
فصل دوم : مقیاس های اندازه گیری
فصل 3: دسته بندی روش های اندازه گیری و سنجش مورد استفاده در روانشناسی و آموزش و پرورش
فصل 4: دسته بندی ارزشیابی آموزشی
فصل 5: مراحل و فعالیت های ارزشیابی آموزشی
فصل 6: تهیه طرح ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
فصل 7: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح – غلط
فصل 8: سنجش یادگیری به کمک آزمون جورکردنی
فصل 9: سنجش یادگیری به کمک آزمون چند گزینه ای
فصل 10: سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
فصل 11: سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
فصل 12: سنجش عملکردی
فصل 13: سنجش با استفاده از کارپوشه
فصل 14: سنجش مشاهده ای
فصل 15: سنجش رفتاری
فصل 16: سنجش عاطفی
فصل 17: اجرا ، نمره گذاری و تحلیل آزمون
فصل 18: استفاده از روش های آماری برای تفسیر نمره های آزمون
فصل 19: هنجار ها و نیمرخها
فصل 20: روایی آزمون
فصل 21: پایایی آزمون
فصل 22: ارزشیابی معلم