کتاب مقدمه‌ ای بر شیوه طراحی و تألیف کتاب درسی دانشگاهی نوشته دکتر محمد آرمند ، دکتر حسن ملکی از سمت کد کتاب: 1607

کتاب حاضر به عنوان یک کتاب راهنما برای استفاده برنامه‌ریزان و مؤلفان کتابهای درسی تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
موجود بودن: موجود نیست
توضیحات

این کتاب راهنمایی است برای مؤلفان و ناشران کتابهای درسی دانشگاهی که در آن طراحی و برنامه‌ریزی برای تألیف این نوع کتابها مطرح شده است. ابتدا به اهمیت کتاب درسی دانشگاهی و نقش آن در آموزش پرداخته، سپس طراحی و نگارش بخش مقدمات کتاب و نکاتی که در طراحی و تألیف متن کتاب درسی باید رعایت شود و از جنبه آموزشی بسیار حائز اهمیت است ذکر شده و در قسمتهای بعدی نحوه سازماندهی محتوا و نکاتی که در نگارش بخش پایانی کتاب باید مورد توجه قرار گیرد بیان شده است.

پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: اهمیت کتاب و کتاب درسی
فصل دوم: مفهوم و ماهیت کتاب درسی
فصل سوم: شیوه طراحی و تألیف بخش مقدماتی کتاب درسی
فصل چهارم: شیوه طراحی و تألیف متن و مطالب پایانی کتاب درسی
فصل پنجم: انتخاب محتوای کتاب درسی
فصل ششم: مراحل تدوین و تولید کتاب درسی دانشگاهی
فصل هفتم: ارزشیابی کتاب درسی دانشگاهی
فصل هشتم: جمع‌بندی مباحث و نگاه اجمالی به ویژگیهای کتاب درسی دانشگاهی
منابع
نمایه
در آخر هر فصل اصطلاحات تخصصی مهم فصل، خلاصه فصل و پرسشهایی برای تأمل بیشتر آمده است.

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع علوم تربیتی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری تالیف
نویسنده / نویسندگان دکتر محمد آرمند ، دکتر حسن ملکی
نوبت چاپ 5
تاریخ چاپ 1400
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 164
شابک 978-964-530-782-8
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب درسی دانشگاهی (2) : فناوری اطلاعات و ارزشیابی نوشته جمعی از مؤلفان از سمت کد کتاب: 1061

این اثر دربرگیرنده مقالات اولین همایش بین‌المللی «کتاب درسی دانشگاهی» است که به همت مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی «سمت» و با حمایت دفتر منطقه‌ای سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) در تهران، کمیسیون ملی یونسکو در ایران و شورای عالی اطلاع‌رسانی در تاریخ 27 و 28 دیماه 1385 در محل سازمان «سمت» برگزار شد.

کتاب درسی دانشگاهی (1) : ساختار و ویژگیها نوشته جمعی از مؤلفان از سمت کد کتاب: 1060

این اثر دربرگیرنده مقالات اولین همایش بین‌المللی «کتاب درسی دانشگاهی» است که به همت مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی «سمت» و با حمایت دفتر منطقه‌ای سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) در تهران، کمیسیون ملی یونسکو در ایران و شورای عالی اطلاع‌رسانی در تاریخ 27 و 28 دیماه 1385 در محل سازمان «سمت» برگزار شد.

کتاب نحوه نگارش و تهیه کتاب درسی دانشگاهی نوشته مری آلن لپیونکا ترجمه جمعی از مترجمان از سمت کد کتاب: 1022

هدف این کتاب آن است که خوانندگان را با دانش و مهارتهای دبیر تدوین کتابهای مربوط به آموزش عالی آشنا سازد و بتوانند در مقام یک مؤلف دانشگاهی و نویسنده کتاب درسی از آن به نفع خود استفاده کنند و این توانایی و اختیار را کسب کنند که خودشان به تهیه و تدوین کتاب درسی همت گمارند تا بر میزان و امکان موفقیتشان بیفزایند.

کتاب پژوهش و نگارش کتاب درسی نوشته یان میک ترجمه شهروز مراد زاده ، دکتر رامین گلشائی از سمت کد کتاب: 1805

کتاب حاضر به عنوان کتابی مبنایی برای تمامی مؤلفان، برنامه‌ریزان و دست‌اندرکاران تدوین و نشر کتب درسی ترجمه شده است و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی در دروس «برنامه‌ریزی درسی» و دانشجویان رشته زبان‌شناسی در درس «روان‌شناسی زبان» می‌توانند به عنوان منبعی جنبی از آن استفاده کنند.