کتاب شیوه‌ های تغییر رفتار نوشته ریموند میلتن‌ برگر ترجمه دکتر علی فتحی آشتیانی از سمت کد کتاب: 1918

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته روان‌شناسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «شیوه‌های اصلاح و تغییر رفتار» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
موجود بودن: موجود است
امکان ارسال فوری
276,000 تومان
توضیحات

این کتاب دارای چهارده فصل نسبتاً کوتاه است. ساختار کتاب حاضر، مشتمل بر مقدمه‌ای بر تغییر رفتار در فصل اول و سه بخش است. بخش اول مربوط به شیوه‏‌های ایجاد رفتار جدید است. چهار فصل این بخش شاملِ شکل‌دهی، رهنموددهی و انتقال مهار محرک، زنجیره‌سازی و شیوه‌‏های آموزش مهارتهای رفتاری است. بخش دوم به شیوه‌‏های افزایش رفتار مطلوب و کاهش رفتار نامطلوب می‌پردازد و شامل چهار فصلِ کاربرد خاموشی، تقویت افتراقی، استفاده از تنبیه (محروم کردن و جریمه کردن) و شیوه‌‏هاى تنبیه مثبت و اصول اخلاقى تنبیه است. در بخش سوم به شیوه‏‌های تغییر رفتارهای پیچیده پرداخته شده است و دارای پنج فصل مدیریت خود، شیوه‌های معکوس کردن عادت، قرارداد رفتاری، شیوه‌‏های کاهش ترس و اضطراب و تغییر رفتار شناختی است. سازماندهی مناسب متن، استفاده از رویکرد گام به گام برای سهولت درک مطالب، استفاده از مثالهایی براساس تجارب بالینی از زندگی واقعی افراد، ارائه نتایج مطالعات کلاسیک و تحقیقات به‌روز در مورد شیوه‌های تغییر رفتار، ارائه سؤالهایی در پایان هر فصل به منظور تمرین آنچه در فصل آمده، ارائه تمرینهایی برای کاربرد بجا و نابجا از شیوه ارائه‌شده از زندگی واقعی، استفاده از کادرهای خلاصه برای سازمان دادن مطالب هر فصل، ارائه خلاصه‌ای از فصل، استفاده از شکلها و نمودارها به منظور تفهیم بیشتر مطالب، ارائه فهرستی از واژه‌‏های جدیدی که در آن فصل استفاده شده، از جمله ویژگی‌های این اثر است.

پیشگفتار مترجم
پیشگفتار مؤلف در ویراست پنجم
ویژگیهای جدید در ویراست پنجم
فصل اول: مقدمه‏اى بر تغییر رفتار
بخش اول: شیوه‏هاى ایجاد رفتار جدید
فصل دوم: شکل‏دهى
فصل سوم: سرنخ‌دهی و انتقال مهار محرک
فصل چهارم: زنجیره‌سازی
فصل پنجم: شیوه‏هاى آموزش مهارتهاى رفتارى
بخش دوم: شیوه‏هاى افزایش رفتار مطلوب و کاهش رفتار نامطلوب
فصل ششم: استفاده از خاموشی
فصل هفتم: تقویت افتراقی
فصل هشتم: استفاده از تنبیه: محرومکردن و جریمهکردن
فصل نهم: شیوه‏هاى تنبیه مثبت و اصول اخلاقى تنبیه
بخش سوم: سایر شیوه‏هاى تغییر رفتار
فصل دهم: مدیریت خود
فصل یازدهم: شیوه‏هاى معکوس کردن عادت
فصل دوازدهم: قراردادهاى رفتارى
فصل سیزدهم: شیوه‏هاى کاهش ترس و اضطراب
فصل چهاردهم: تغییر رفتار شناختى
منابع و مآخذ
واژه‏نامه فارسى ـ انگلیسى
واژه‏نامه انگلیسى ـ فارسى
فهرست اعلام
در پایان هر فصل موارد زیر آمده است:
خلاصه فصل
واژه‌های کلیدی
سؤالهایى براى مطالعه بیشتر
موارد کاربرد بجا
موارد کاربرد نابجا

مشخصات محصول
نوع کتاب مرجع
مقطع دانشگاهی
موضوع روان شناسی
ناشر سمت
مناسب برای: دانشجویان و داوطلبان آزمون های تحصیلات تکمیلی
نوع گردآوری ترجمه
نویسنده / نویسندگان ریموند میلتن‌ برگر ترجمه دکتر علی فتحی آشتیانی Raymond G. Miltenberger translated by Ali Fathi-Ashtiani , PhD
نوبت چاپ 3
تاریخ چاپ فروردین 1394
نوع چاپ تک رنگ - سیاه و سفید
تیراژ 6000
نوع جلد شومیز
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات 552
شابک 978-600-02-0190-6
مشتریانی که از این مورد خریداری کرده اند

کتاب تمثیل درمانگری : کاربرد تمثیل در بازسازی شناختی نوشته دکتر علی صاحبی از سمت کد کتاب: 1186

این کتاب برای دانشجویان رشته روان‌شناسی در همه مقاطع به عنوان منبع دروس «روان‌درمانگری» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب سراچه آوا و رنگ ( خاقانی شناسی ) نوشته دکتر میرجلال الدین کزازی از سمت کد کتاب: 254

این کتاب برای دانشجویان رشته زبان و ادبیات فارسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «متون نظم 3، قسمت اول: خاقانی» به ارزش 2 واحد و در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی بخشی از درس (نظم فارسی 3: خاقانی و نظامی» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر ادب‌دوستان نیز از آن بهره‌مند شوند.

کتاب روانشناسی حافظه و یادگیری : با رویکردی شناختی نوشته دکتر رضا کرمی نوری از سمت کد کتاب: 870

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس روانشناسی یادگیری 2 به ارزش 3 واحد تدوین شده است. این کتاب برای دوره کارشناسی و دوره‌های کارشناسی ارشد (دروس روانشناسی یادگیری و روانشناسی شناختی) به عنوان کمک درسی مورد استفاده قرار میگیرد

کتاب داروها و رفتار نوشته سعید پور نقاش تهرانی از سمت کد کتاب: 864

ًکتاب حاضر برای دانشجویان رشته روانشناسی بالینی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا به عنوان منبع اصلی دروس کلیاتی درباره درمانهای فیزیکی و دارویی در بیماریهای عصبی ـ روانی و درمانهای پیشرفته فیزیکی و دارویی در بیماریهای روانی به ارزش 2 واحد تدوین شده است.